Vereador propõe uso da Bíblia como recurso paradidático nas escolas de Joinville

Proposta foi protocolada neste início de semana

Vereador propõe uso da Bíblia como recurso paradidático nas escolas de Joinville

Proposta foi protocolada neste início de semana

Redação O Município Joinville

O vereador Brandel Junior (PL) protocolou neste início de semana, na Câmara de Vereadores de Joinville, um projeto de lei que visa autorizar o uso da Bíblia Sagrada como recurso paradidático nas escolas públicas e particulares do município.

Segundo o parlamentar, a proposta visa enriquecer o ensino nas áreas de história, literatura, artes, filosofia e ensino religioso, sem qualquer obrigatoriedade para os estudantes.

Conforme o texto do projeto, a leitura bíblica poderá ser utilizada como complemento às atividades pedagógicas, considerando seu valor cultural, histórico, geográfico e arqueológico. O vereador diz que medida respeita integralmente a liberdade religiosa, conforme garantido pela Constituição Federal, e reforça o papel da escola na formação integral dos alunos.

“O objetivo não é impor crenças, mas reconhecer o valor histórico e formativo da Bíblia. Trata-se do livro mais lido e distribuído do mundo, com forte influência sobre os valores da nossa sociedade e sobre a construção da civilização ocidental”, destaca Junior.

A proposta autoriza que o Poder Executivo regulamente a aplicação da medida, estabelecendo diretrizes e critérios para a inclusão da leitura bíblica como ferramenta educacional complementar.

O projeto tem inspirado iniciativas semelhantes em outras cidades do país e já é realidade em municípios como Belo Horizonte (MG).

Brandel Junior, que diz que tem pautado o mandato por valores cristãos e pela defesa da família, afirma que a medida também tem apoio de diversos pais, educadores e lideranças religiosas da cidade.

“O conhecimento da Bíblia amplia o repertório cultural e ético dos estudantes, além de oferecer reflexões profundas sobre a vida em sociedade, solidariedade e dignidade humana. É um resgate de valores fundamentais para a formação das novas gerações”, conclui.

O projeto segue agora para análise nas comissões permanentes da Câmara de Vereadores.

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